Tercera Sesión de la TreS curso 2017/18

Hola

Esperamos que hayáis tenido una buena entrada de año 2018. La próxima sesión de la TreS la dedicaremos a avanzar en algunos de los temas planteados en el texto De Josep Maria Esquirol, además de dejar una parte de la sesión a programar vuestras aportaciones al trabajo conjunto en el resto de las sesiones (presentaciones, lecturas, casos, etc.)

Nos encontramos el próximo viernes 12 de enero de 2018 a las 19.00 h. en la Biblioteca Centre Cultural de Bellvitge.

Saludos cordiales,

GRES
Grup de Recerca en Educació Social

En el lateral del blog y al final encontraréis el enlace al audio de la segunda sesión de la TreS,  del curso 2017/18 alojado en Ivoox.

Segunda Sesión de la TreS curso 2017/18

Hola

Tal y como se decidió en la última sesión de la TreS, os confirmamos el cambio de fecha de la próxima sesión de la TreS 2017-2018 debido a que varios de los asistentes estaban convocados a participar en un seminario del CCCB.
Así, suspendemos la sesión programada para el día 17 de noviembre y os convocamos para el 1 de diciembre a la misma hora prevista y el mismo lugar.
Os recomendamos la entrevista de Ajoblanco a Esquirol, que Jordi Solé nos comentó en la primera sesión, y el texto del mismo autor La resistencia íntima que Leo nos invitó a leer. Además recordad que decidimos que cada uno de nosotros trajera algún escrito o alguna propuesta en torno al concepto de “resistencia” en relación a nuestras prácticas socio-educativas.
Hasta el próximo 1 de diciembre de 2017.
Saludos
Grup de Recerca en Educació Social – GRES

En el lateral del blog y al final encontraréis el enlace al audio de la primera sesión de la TreS,  del curso 2017/18 alojado en Ivoox.

Como siempre, nos encontramos en el Centre Cultural Bellvitge (Plaça de la Cultura 1) Bellvitge – L’Hospitalet de Llobregat, el día 01/12/2017 a las 19:00 horas.

Primera Sesión de la TreS curso 2017/18

Bienvenidos al inicio de un nuevo curso, durante las sesiones del nuevo curso la TreS continuará reabriendo la conversación que sostuvimos durante el año pasado. Una conversación en la que intentábamos cernir sobre las formas de resistencia subjetiva que hacen posible sostener la acción socio-educativa. Cómo abordar, tratar y sostener en las prácticas:

  • el malestar y el no-saber, la incertidumbre como compañera de viaje.
  • La inquietud, que nos remueve e incomoda, proyectando una tarea subjetivante.
    La gran ola de Kanagawa Autor Katsushika Hokusai

     

  • La soledad presente tanto en el acto educativo como en la toma de posicionamiento.
  • El atrevimiento y la osadía en las propuestas, en la oferta.
  • ¿Cómo generar espacios vacíos?
  • La relación entre educación y política.

Algunos de estos temas ya tuvieron un cierto recorrido el año pasado, pero sin duda no se agotaron, provocaron interesantes aportaciones a la par que alimentaron nuevas preguntas.

El calendario para este curso:

  • 3 de noviembre de 2017
  • 17 de noviembre de 2017
  • 12 de enero de 2018
  • 9 de febrero de 2018
  • 9 de marzo de 2018
  • 6 de abril de 2018
  • 18 de mayo de 2018

La primera sesión de este curso será el día 3 de noviembre de 2017 al emplazamiento habitual, Centre Cultural Bellvitge. Plaça de la Cultura 1 – L’Hospitalet de Llobregat. Metro L-1 Bellvitge y Rodalies Renfe Parada Bellvitge.

En el lateral del blog y al final encontraréis el enlace al audio de la séptima sesión de la TreS,  la última del curso pasado, alojado en Ivoox.

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